L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.

Ce cahier, consacré à l'UE 3.1 Raisonnement et démarche clinique infirmière (semestres 1 et 2) et à l'UE 3.2 Projets de soins infirmiers (semestres 2 et three) présente les ideas fondamentaux qui permettent de développer une démarche réflexive et d'élaborer un projet de soins à partir du diagnostic et de los angeles scenario clinique.
Il aborde au niveau du raisonnement et de l. a. démarche clinique les thèmes suivants :
- les strategies fondateurs de l. a. démarche soignante : homme, santé, maladie, théories, catégories et outils, notions de soin ;
- les méthodes de raisonnement cliniques et diagnostiques : le modèle hypothético-déductif, l'hypothèse, l'anticipation ;
- les opérations mentales du raisonnement clinique : questionnement, induction perceptive, induction, déduction, créativité, pensée critique, examen clinique, entretien, commentary, conversation ;
- le jugement clinique ;
- les démarches cliniques infirmières ;
- le recueil de données cliniques et les outils de mesure de l'autonomie du sufferer ;
- les étapes de résolution de problèmes lors de los angeles démarche de soins ;
- les plans de soins kinds et les chemins cliniques ;
- les transmissions et l. a. traçabilité, le file de soins.

Puis, il présente les forms de projets de soins et, au niveau du projet de soins, les éléments suivants :
- los angeles constitution d'un projet de soins ;
- le contexte de pluriprofessionnalité et le suivi du projet de soins ;
- l'harmonisation entre projet de soins et projet de vie ;
- les procédures et les protocoles de soins ;
- l. a. négociation dans le cadre du projet de soins
- los angeles continuité du projet de soins.

Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.

Tout au lengthy de l'ouvrage, des fiches « scenario intégrative » mettent en évidence los angeles conduite à tenir de l'infirmière auprès du sufferer.

Certains chapitres se terminent par une rubrique « state of affairs clinique » exposant et analysant, de manière détaillée, un cas concret en rapport avec l. a. thématique du chapitre.

Et en fin d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de events intégratives.